بسم الله الرحمن الرحيم
SOC463 أساليب الخدمة الاجتماعية | بدون تواريخ
اسئلة المحاضرات للتعليم عن بعد
SOC463 أساليب الخدمة الاجتماعية | بدون تواريخ
اسئلة المحاضرات للتعليم عن بعد
المحاضرة الرابعة
هل البرنامج في خدمة الجماعة هدف في حد ذاته
هل انا استخدم البرنامج كهدف ام كوسيله
يستخدم البرنامج في خدمة الجماعة كهدف في حد ذاته ( خطا ) وسيله و ليس هدف
يجب المقارنه بين عمليات خدمة الفرد و عمليات خدمة الجماعة .
عمليات خدمة الفرد ٣: الدراسة ،التشخيص ،العلاج
عمليات خدمة الجماعة ٤: الدراسه ،التشخيص ،العلاج، التقويم
ملاحظه مهمه غير موجوده بالكتاب او غير واضحه
يوجد نمطين او نوعين من القيادة
الاول القيادة الطيبيعية ، من هو القائد الطبيعي للجماعه : هو احد اعضاء الجماعه
الثاني القيادة المهنيه ، من هو القائد المهني للجماعه : هو اخصائي الجماعه
لا تختلف طبيعة عمل اخصائي الجماعه غن طبيعة عمل اخصائي الفرد ( خطأ ) تختلف
اختاري :
هو الوسيلة التي يستخدمها الاخصائي الاجتماعي في داخل الجماعه لتلبية حاجات
( تعريف خدمة الجماعه ، ( تعريف البرنامج لخدمة الجماعه )، فلسفة خدمة الجماعه )
يجب ان تتفق اهداف البرنامج في خدمة الجماعه مع اهداف المؤسسة الاجتماعه ( صح )
تجميع المعلومات و البيانات
(أ- عملية الدراسه) ، ب- عملية التشخيص ، ج- عملية العلاج ) أ
اخصائي الجماعه هو القائد الطبيعي للجماعه ( خطأ ) احد اعضاء الجماعه
المحاضره الخامسة
تعتبر نظرية المنظمات هي إحدى نظريات طريقة تنظيم المجتمع ( صح )
المحاضرة السابعة
المرونه تعني التغير و التعديل *عند تعريف ٤- المرونه *
هناك علاقه بين التخطيط الاجتماعي و خدمة الفرد ؟ نعم
هل تنظيم المجتمع يحتاج إلى التخطيط ؟ نعم لابد ان يكون هناك تخطيط
التخطيط يتطلب فريق عمل ، ما ينفع يكون فرد يسويه
المحاضرة العاشره
الممارسه العامة للخدمة الاجتماعيه تعتبر اتجاه حديث في خدمة الجماعه (صح) (اخر فصل)
الممارسه العامة بالخدمة الاجتماعيه هي اتجاه نظري (خطأ) تطبيقي
لا يركز اتجاه الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية على تفضيل الممارس العام طريقه بعينها من طرق الخدمة الاجتماعية ( خطأ)
ملاحظة **
بتستقيد الممارسه العامة من النموذج النسقي الأيكولوجي
المحاضره 24 ابريل
المهارات الاساسيه هي مهارات لجمع البيانات
المهارات المتقدمه مهارات تأثيريه
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق